铃铃铃……
早读时间到了。
我们一班小朋友依依不舍告别乒乓球，回到了座位上，开始早读时间。早读之前，小组长收了各人各科的作业上去，交给班长，班长拿去了教师办公室，给老师们批改。
我们开始读书了。
我首先拿起语文书出来读，读着读着，我又不禁使出了王母牛魔经，这时候，所有的同学在我的魔力带读下，全部读了起来。
我投入到拼音世界中，那些拼音跑到一个个课本汉字上去，居然那些汉字一个个能说会读起来，我又带着同学们连带他们一起读了。
不知不觉，我将整本的语文课本都带读了。
读完了语文课本，我又拿起数学课本起来读书。
我认识的数字，又介绍我认识那些我不认识的数字，介绍我它们之间的数学知识，我跟着它们读起了数字，读起书本上的数学知识。
所有同学也跟着我读了起来。
我们班的读书声飘出了教室，隔壁教室的学生听见了，也跟着读了起来。读书朗朗响彻整个校园，仿佛整个校园，连同学校办公室的教师们，也要跟着我们读语文数学课本了。
朗朗书声飘出校园，到达了村子里面，村民们跟着我们的读书声，在心里、口里也不知不觉的读起语文数学来。
我带着同学们读完数学课本，意犹未尽，又要重头读读语文课本。
刚带读了第一课不够，下课铃响起来了。
到了早操时间，体育老师吴老师来找到我，要求我去领操。
我答应了。
音乐响起来了，我站在同学们面前，随着音乐规范地做起操了。同学们跟在我背后跟着我做。
轮到做到转体动作的时候，我回头看到了所有同学，他们也在做转体动作，可相对于我的模范动作，他们队形队列动作，没有一个是规范，参差不齐的动作非常的不好看。
我使用秘音密耳之功，跟乾坤袋里面的陈仁说起话了，告诉他现在的情况。
“爸爸，这太容易！”陈仁口中念念有词，发出一阵神秘的波动。
一时间，所有的同学马上自动对齐的队形队列，那动作和跟着我一样模范起来，整个操场的体操动作顿时整齐划一。
旁边的体育老师看得惊呆了！
奇迹！这就是一个奇迹！
一轮体操带下来，同学们整齐划一的规范动作让吴老师惊呆了。
半晌之后，他回过神来，又播放音乐，又让我们再做一次。
这一次，我们从头到尾，所有动作都是......
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